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第４１回　東京都中学校美術教育研究大会　第８・９・１０ブロック　東大和市大会

『豊かな創造力を育むための授業の挑戦　〜美術教育における「楽しさ」とは〜』

ご挨拶

基調提案

「創造力」こそが予測困難な時代をしなやかに生きていく鍵となると考えました。（基調提案より）

実践発表　第１分科会

心みつめて　〜私らしい自画像制作〜
「伝える」「伝わる」「伝えていく」　〜作品の魅力を伝えよう〜

実践発表　第２分科会

なりたい自分に　〜自分を変身させるお面〜
石であらわす◯◯な形

実践発表　第３分科会

音のイメージを表そう　〜コンテによるドローイング〜
「１４歳の気持ち」アルバム　〜形や色彩で抽象的に表そう〜

指導・講評

平田調査官より指導・講評をいただきました。授業の工夫として、題材名を変えること、鑑賞を充実させること、対話することを提案いただいたり、共通事項についても指導をいただいたりしました。また、令和６年12月25日の中教審 諮問についても紹介されました。

令和６年度 第41回東京都中学校美術教育研究大会　第8・9・10ブロック東大和市大会　大会案内

大会テーマ　　豊かな想像力をはぐくむための授業の挑戦
　　　　　　　～美術教育における「楽しさ」とは～

１ 日時　令和７年１月２１日(火)　13:30～16:30(13:00受付開始)

２ 会場　東大和市ハミングホール　　東京都東大和市向原6‐1

　　　　（西武拝島線 東大和市駅より徒歩１０分）

〇大会案内【第2次案内】 20241124ダウンロード

鑑賞教育研修会09

鑑賞教育研修会11

最後に副会長より謝辞があり、本日の研修は終了です。
研修の成果をそれぞれに振り返り、夏季休業開けの実践につなげてください。

研修後の上野駅前には青空が広がっていました。
本年度の都中美夏季研修はこれで全てが終了です。また次年度、お目にかかりましょう。

鑑賞教育研修会08

国立西洋美術館の教育普及担当のスタッフの皆様からグループごとの対話型鑑賞活動について講評をいただいた後、美術館を授業で活用するためのヒントをいただきました。とくに公式WEBサイトの活用について詳細に伝えていただきました。

https://www.nmwa.go.jp/jp/index.html

各校の現状を鑑みつつ、美術館とどのように連携していくことができるかについて深く考えることができました。

鑑賞教育研修会07

事前配布のワークシートを適宜整理し、気づいたこと考えたことを共有しました。3つの作品を鑑賞する中で先生方の距離感が縮まっている様子が窺えました。

鑑賞教育研修会06

対話による鑑賞の体験を終え、先生方が講堂に戻ってこられました。「触らず、騒がず、爽やかに」感想を共有されてきたことと思います。このあと協議グループワークです（外は大雨でした）。

鑑賞教育研修会05

司会進行によるファシリテーターの紹介および研修の流れの確認、国立西洋美術館の教育普及担当の方より活動中の注意事項が説明され、展示室へ移動となります。

※　一般のお客さんもいる中での研修ですので肖像権、著作権に抵触する撮影は行っていません。都中美の美術館を活用した研修は毎年実施しています。興味があるという方は次年度以降参加してみてください。

鑑賞教育研修会04

国立西洋美術館の教育普及担当の方から「国立西洋美術館における対話型鑑賞の考え方について」という内容で講義がありました。能動的に作品に関わる鑑賞方法について深く学ぶことができました。